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04 de junio, 2020 - 12:50hs - Actualizado 04 de junio, 2020 - 12:50hs

MED analiza la efectividad del aprendizaje a distancia

Luanda - El uso de las clases de radio y tele en el sistema de educación primaria y primaria se analizó este martes, en Luanda, en una reunión entre la Ministra de Educación, Luísa Grilo, y los coordinadores de los proyectos mencionados.

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Aula con alumnos de la Escola do Ensino Secundário

Foto: JOAQUINA BENTO

Durante la reunión, que tuvo lugar en una de las salas de reuniones del Ministerio de Educación, el Secretario de Estado de Educación General y Preescolar, Pacheco Francisco, dijo que el plan de contingencia elaborado por el Ministerio de Educación para ocupar el tiempo de los niños en el hogar, con el apoyo de los padres y tutores, se completó con éxito.

"Las clases de radio y tele ayudaron a los estudiantes a no retroceder en su aprendizaje", subrayó.

"Hubo siete semanas de clases, de febrero a marzo (comienzo de covid-19), y tuvimos que encontrar algunas herramientas para ocupar el tiempo de los niños", enfatizó, y agregó que las vacaciones o los descansos educativos son buenos, pero cuando alguien se va hacer lo que es usual (tomar clases) pierde habilidades...

El Secretario de Estado hizo saber que la selección de los 50 maestros que participaron en el proyecto no fue fácil, ya que algunos tenían dificultades para trabajar en aulas diferentes a las habituales.

Pacheco Francisco negó los rumores circulados en las redes sociales de que los técnicos cubanos están asesorando a los maestros angoleños en el campo del idioma portugués. "Es información dada por personas que mostraron debilidades y son infelices", dijo.

En cuanto al regreso a clases presenciales, dijo que están trabajando para crear condiciones para la bioseguridad, no solo en las escuelas sino también en los hogares.

Asuntos Educação   Ensino  

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