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25.11.2014 - mar. : 19'39 - Mise à jour 25.11.2014 - mar. : 19'38

Les défis à relever pour le progrès de l'Enseignement supérieur en Angola

Malanje (Angola) - L'adoption des stratégies pour les activités de l'enseignant et le renforcement de la capacité institutionnelle sont les défis à relever pour le progrès continu de l'Enseignement universitaire en Angola, a déclaré mardi à Malanje, le ministre de l'Enseignement supérieur, Adão do Nascimento.

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Ministre de l'Enseignement supérieur, Adão de Nascimento

Photo: Francisco Miudo

Promouvoir les cadres aux exigences de développement, prôner les meilleures pratiques d'enseignement et évaluer régulièrement les activités menées par les institutions supérieures, sont d'autres aspects qui contribuent à l'amélioration et au progrès de l'Enseignement supérieur, a-t-il indiqué.

Le ministre a tenu ces propos en développant le thème : "Les défis de la gestion et de la qualité de l'Enseignement supérieur en Angola", à l'ouverture du premier Congrès international de Toxicologie (Cimetox) de la faculté de Médecine de Malanje, chef-lieu de la province du même nom (Nord).    

Il a rappelé que depuis l'ouverture de cette faculté à Malanje, voici cinq ans, les résultats des recherches scientifiques révèlent un progrès qui est en train de laisser une marque propre à cette province et au pays en général, dans le secteur de la Toxicologie.

Participent au premier Congrès international de Toxicologie, des médecins et des étudiants angolais, ainsi que des délégués originaires du Brésil, de Cuba, d'Egypte, du Nigéria et du Portugal.

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