Malanje - Um livro intitulado “Didáctica Especial Numa Perspectiva Inclusiva”, resultante da tese de mestrado do docente universitário, Domingos José Maiato, foi posta hoje (sábado), à disposição da comunidade académica e dos amantes da leitura, em Malanje.
Em quatro capítulos, distribuídos em 127 páginas, o manual traz à discussão a problemática do ensino de pessoas com deficiência, história da educação dos surdos, profissionalização dos professores e métodos para educação de alunos com deficiência auditiva.
A obra visa despertar a sociedade para a necessidade de se dedicar maior atenção aos alunos portadores de deficiência, com destaque para os com deficiência auditiva, no processo de ensino, segundo o autor Domingos José Maiato.
O docente reconheceu que a modalidade de ensino especial acarreta custos, porquanto requer a construção de infra-estruturas escolares adaptadas, pelo que sugeriu, tendo em conta a escassez destas escolas, a inserção de alunos com necessidades especiais de ensino em salas regulares, sem no entanto descurar a necessidade de formação de mais professores especializados.
Fez saber que só com a resolução do binómio construção de mais escolas adequadas - mais professores de linguagem gestual se poderá dar passos significativos na luta contra a exclusão no ensino.
A obra foi editada pela Eco7 e tem uma tiragem inicial de 500 exemplares, estando a ser comercializada a quatro (4) mil e 500 kwanzas.
Domingos José Maiato é natural de Malanje, mestre em Psicologia na linha de intervenção psicossocial pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, Brasil.
É licenciado em Pedagogia pelo Instituto Superior de Ciências da Educação do Huambo.
Actualmente, é professor de Pedagogia e Didáctica e decano da Escola Superior Politécnica da Lunda Norte, afecta a Universidade Lueji A´Nkonde.
