Huambo – A obra científica “O Teatro no processo de ensino/aprendizagem da História”, do escritor angolano, Ladislau Profirio Amadeu, foi apresentada, esta quinta-feira, na cidade do Caála, província do Huambo, numa sessão bastante concorrida pelos amantes da literatura.
Sob a chancela da editora Elavoco da província de Benguela, o livro, com uma tiragem inicial de 100 exemplares, aborda, em três capítulos, num total de 80 páginas, os critérios metodológicos e didácticos do teatro.
A obra constitui uma proposta que destaca a necessidade de se adicionar no sistema de ensino/aprendizagem angolano, a componente da teatralização, para aumentar os resultados académicos e, ao mesmo tempo, servir de estímulo pedagógico, tanto para os alunos, como para os professores.
O livro resulta de várias pesquisas compradas e do exercício da metodologia de inserção das artes cênicas para a superação das dificuldades académicas dos alunos.
Em declarações à ANGOP, o autor disse que a obra foi definida para ampliar os conhecimentos dos alunos e professores de História, através da exibição das peças teatrais com pendor metodológico, visando a compreensão de conteúdos temáticos e aprendizagem mais exaustiva.
Explicou que a obra literária com critérios científicos compreende as contribuições do teatro no processo de ensino/aprendizagem da História, tendo em conta a importância social e cultural no campo da educação dirigido à nova geração.
Ladislau Profirio Amadeu referiu que depois dos estudos feitos nas escolas do I e II ciclos do ensino secundário, concluiu que o teatro na sala de aula torna o aluno mais criativo, para além de desenvolver a oralidade e aprender a se entrosar com as pessoas, a melhorar o vocabulário, a trabalhar o lado da emoção e a elevar as habilidades acadêmicas e outras actividades do fórum didáctico.
Sublinhou que a entrada em funcionamento do Centro Cultural “ Rui Monteiro” do Huambo inaugurado, recentemente, pelo Presidente da República, João Lourenço, exigirá maior qualidade do teatro na sua dimensão profissional e a inserção técnica do processo educacional da população.
Por seu turno, o crítico e revisor linguístico gramatical, Agostino Muenho, realçou que a obra mostra o teatro como outra ferramenta pedagógica para os alunos e professores, cujo mecanismo permite a disseminação de conhecimentos na proporção contextualizada e mais esclarecida dos factores históricos administrados nas instituições escolares.
Perfil do autor
Ladislau Porfirio Amadeu, de 34 anos de idade, é licenciado em História pelo Instituto Superior Politécnico da Caála (ISPC) e pós-graduado em Didactica para o Ensino Superior com ênfase às Metodologias Activas.
Em 2021, publicou as obras “Banda-factos ocultos” e “Angola- A História Oculta nos Erros”.
Também é co-autor das obras “Virgem Maria: O Livro dos Orgasmos e Antologias Poéticas”, “Ecos Juvenis”, “Raiar de Esperança” e “Agridoce Rainha”.
Fundador do grupo teatral “Vozes do Planalto” e membro do Movimento Lev´Arte, tem contribuído nos programas sobre o resgate dos valores morais, através das artes cénicas e incentiva os jovens a ganharem hábitos pela leitura, com foco na consolidação académica. LT/JSV/ALH
